期刊文献+

数学课堂上如何培养学生的思维能力 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在现代教育体制改革的背景下,加强对于学生能力的培养更重于对学生考试成绩的提升要求。在初中数学教学改革的过程中,明确教学改革的要求,优化学生的思维模式以及逻辑推理能力,提升学生的综合素养以及能力。尤其是初中阶段的数学知识对于学生的思维灵活性有了更高的要求,在课堂教学优化的过程中优化设计课堂活动,提升数学课堂的教学质量。
作者 高飞
出处 《世纪之星—交流版》 2021年第23期17-18,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部