摘要
初中阶段所开展的教学工作对于学生的后续成长而言有着非常重要的奠基意义,随着素质教育在国内的不断深入开展且在当下不断地就国内教育体系中还存在有的应试教育所遗留下的不良弊端进行消除,现追求培养学生综合能力与各方面素质实现共同发展已成了当下教学工作开展所希望实现的首要目标。而在其中,德育教育工作的开展作为能够引导学生个人思想、道德等发展的关键教育工作,在正确开展德育教育工作后帮助学生因此而接受到足够的综合素质的培养是非常重要的。就初中阶段的教学工作出发,初中班主任作为班级管理的主力军,积极地结合德育教育工作的开展来帮助学生的发展是其应当做到的,为此本文将就此展开谈论。
