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在初中历史教学中培养学生核心素养的方法初探

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摘要 初中是学生学习的重要阶段,初中历史的教学作为新课程不断出现在学生视野,随着教育的不断改革,教学模式的不断改变,历史学也带给学生们新的挑战和机遇;为了适应时代新要求,提高学生学习激情,为社会的发展培养有用人才,加强初中历史核心素养成为新时代进一步发展的需求。初中历史核心素养的培养首先需要我们了解核心素养,并通过一定的历史学培养途径来促进历史学的思考与实践,早日实现历史与现代社会相融合。
作者 杨祚
机构地区 温宿县第五中学
出处 《世纪之星—交流版》 2021年第24期75-76,共2页
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