新工科背景下车辆工程专业应用型人才培养与课程体系建设的探索

在全球汽车产业转型的大环境下,企业行业对于新型汽车专业类人才需求的也随之发生转变,针对新工科背景下的车辆工程专业人才培养体系适应性转型。众多高等院校车辆工程专业在汽车行业“新四化”的发展背景下对人才培养目标进行重新定位。作为地方民办本科院校,对于车辆工程应用型人才的培养模式也在进行创新与改革。本文以南通理工学院车辆工程专业为研究对象,深入剖析应用型人才应具备的专业能力与知识结构,提出应用型人才培养与课程体系建设的关键举措,为培养适应时代需求的新工科专业人才开辟崭新的道路。