摘要
创新是民族前进和发展的基础,因此教育行业要融合创新意识培养学生的各项能力,才能确保学生成为符合时代需求的人才。在中职计算机专业教学中,受到应试教育的影响,学生的创新创业意识较弱,缺乏学习的主动性。为了改变这一现状学校要对创新创业有正确的认识,提高重视程度,从而对教师进行相关培训,促进教师综合素质和能力的提升,建设一支高素质、高水平的教师队伍。同时,计算机专业的教师也要转变教学模式,完善教学评价,开展专项训练,促进学生创新创业能力的提升,使其成长为高素质的综合型人才,能够及时把握计算机商机进行创业,更好地满足社会企业的需求。
