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谈初中数学教学中生活化教学的策略
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摘要
随着新课程改革的深入发展,对数学教学提出了更高的要求。新课程标准中明确指出:数学是人类的生活工具,数学是人类勇于交流的语言,数学能赋予人创造性,数学是一种文化。数学教师就要尝试着应用生活化教学的方式,让学生们感受教学工作和实际生活之间存在的联系,从而更好地完成学习任务,加强实际理解。文章就中数学教学的生活化教学做简单介绍。
作者
卢林顺
机构地区
贵州省威宁自治县猴场中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第3期71-73,共3页
关键词
数学课堂
结合生活
策略探讨
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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