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谈班主任教师培养幼儿人际交往能力的有效方法
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摘要
交往是儿童的一种社会需要,是儿童实现社会性发展的必经途径,班主任教师要重视在幼儿时期就培育孩子的人际交往能力,进而提升幼儿的适应社会的能力,尽早地落实学前教育目标。人际交往能力的培养对幼儿的学习和生活具有极为关键的作用,它不仅能使幼儿更好地解决学习、生活中的困境,还能使他们获得更高品质的学习和更高质量的生活。幼儿班主任教师如何才能在教育教学过程中培养幼儿的人际交往能力呢?文章就此谈谈自身的感悟。
作者
孟明燕
机构地区
包头市昆都仑区团结幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第3期26-28,共3页
关键词
幼儿园
人际交往
交往能力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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