学生良好德育品格在初中教育教学中的塑造对策

成才先成人,对学生的长远发展而言,品格教育比知识教育更为重要,为学生带来的积极影响更深远。对于初中生而言,他们正处于人生观、世界观、价值观尚未定型的时期,他们的人格养成具有无数的可能性,班主任在对学生进行品格教育的时候要意识到学生的特点,并借助相关的活动培养学生良好的品格。本文主要依据初中生品格塑造过程中存在的问题探究班主任塑造初中生良好品格的措施,以期帮助学生系好人生的第一例扣子,为他们以后的发展奠定良好的基础。