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论如何培养中班幼儿早期阅读能力
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摘要
阅读已成为人类不可或缺的基本能力之一。阅读能力的培养应该从小开始。其中3-6岁培养和开发儿童阅读能力的重要和关键的一段时间,也是儿童阅读习惯养成的关键时期。早期阅读对于学前教育具有重要的辅助作用,能够有效助力后期幼儿学前教育的进行。幼师应当将幼儿的认知能力、年龄、成长需求等因素考虑在内,针对性地开展相关教育活动,帮助幼儿形成早期阅读兴趣以及能力,培养其自主阅读、自主表达的能力。
作者
康慧
机构地区
内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗第一幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第3期13-15,共3页
关键词
幼儿教育
早期阅读
策略探讨
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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2022年 第3期
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