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巧用自然资源,培养幼儿美术创作力
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摘要
幼儿绘画是他们对外部世界的真实感受和内心世界的真诚流露,,只有合理利用自然资源,突破时间与空间的限制,提供给幼儿多样化的艺术创作平台,运用天然的素材引导孩子发现自然界中的美,鼓励孩子尝试用自己的方法来表现美、创造美,并积极作用于幼儿自己的生活,开展其他教育活动,充分发挥自然资源中的艺术价值和魅力。
作者
居晓婷
机构地区
苏州市相城区元和幼儿园
出处
《新一代(理论版)》
2022年第3期353-355,共3页
The New Generation
关键词
幼儿绘画
幼儿
自然资源
分类号
G0 [文化科学]
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