幼儿园语言教学中游戏运用的问题与对策研究

素质教育逐渐成为我国教育学的主旋律,幼儿园教育也收到了社会各界的广泛关注。而幼儿阶段作为幼儿成长的关键阶段尤其是对于语言能力而言更是黄金发展阶段。这对于幼儿今后的学习发展,也将会产生极大的影响。而我国现今也十分倡导快乐教学,通过游戏的应用来开展幼儿园语言教学,这将会为幼儿提供更轻松愉快的学习氛围并让儿童在这种教学理念下,身心得到健康的发展促进幼儿语言学习能力的快速提升。