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高职舞蹈钢琴伴奏教学实效性提升策略分析
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摘要
在社会快速发展的新时期,广大民众生活愈加优越,在提高物质条件的同时,也注重了精神上的富足。所以加大了对艺术的关注程度。在所有艺术表现形式中,舞蹈属于最具有技术含量和艺术美感的艺术,从舞蹈的角度来说,钢琴伴奏曲在其中的融入意义重大。那么高职舞蹈教学在具体开展时,教师就可以在充分明显这一点的前提下,再结合实际情况,建立落实有利于强化学生综合素养的舞蹈钢琴伴随教学,并力求增进教学的质量成效。
作者
马杰
机构地区
科尔沁艺术职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第3期209-212,共4页
关键词
舞蹈钢琴伴奏教学
实效性
提升策略
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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