微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用策略探讨

在大数据时代,许多科技手段也得到了很好的应用。在课堂教学中,通过一些科技,运用多媒体设备把课堂的的基本内容,进行动画制作,放映。并且可以通过丰富且直观的视觉效果传达给学生更多的知识。尤其是对于高中语文教学而言,引入微课,升级了原本的教学方式,同时对知识点的输出起到了拓展作用,提高了高中语文课堂的高效性。