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浅谈小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径
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摘要
国家推行素质教育以来,家长、学校乃至整个社会更加重视学生的素质教育。小学生的德智体美劳得到了长足、全面的发展。小学音乐课程中的音乐素养也被不断提及,尤其是新课标下的音乐教学,要求重点培养学生在音乐中的聆听,不但要学习基本的音乐知识,而且重视学生在音乐中的创造性和创新性的思维,提升学生对音乐的审美。整体来说,音乐核心素养是一种多维度下的、在实践中得到锻炼和提升的能力。
作者
何群
机构地区
山东省青岛市西海岸新区海青小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期20-22,共3页
关键词
小学音乐
核心素养
有效途径
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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