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小组合作对优化初中英语课堂教学的途径探讨
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摘要
英语是初中教育阶段的重要学科之一,对学生日后的学习以及发展有着重要影响,小组合作学习作为现如今认可程度以及应用范围较广的教学方法,在调动学生课堂学习积极性以及提高学生课堂学习效率等方面具有较为显著的效果。本文简单分析了初中英语教学中开展合作学习的作用以及存在的问题,并对巧用小组合作优化初中英语课堂教学的措施进行了简单论述。
作者
凌楠
机构地区
黑龙江省黑河市逊克县第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期97-100,共4页
关键词
初中英语
小组合作
课堂教学优化
组间同质
组内异质
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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