摘要
梦想课程的核心理念类与当前以学生为本的教育理念有着异曲同工之妙,尽可能深入地渗透梦想课程理念并将其应用于教育和教育,引导梦想理念,瞄准高等教育,将有效课堂理念与课程改革理念有机结合,建设高效课堂,提高教育质量,促进学生全面发展,帮助学生自信、沉着、有尊严地成长,是当前每个学校的的使命。在实践梦想课程的同时,让学生体验了梦想课程的多样性、包容性和创新性带来的变化,让语文课程成为梦想课程。本文希望通过分析和探索,将梦想课程理念与小学语文教育有效结合,以供相关教育工作者参考和帮助。
出处
《新作文(教研)》
2022年第5期0207-0208,共2页
New Writing