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有效自主学习提升小学语文教学质量
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摘要
在新课改教育背景下,越来越重视小学生的课堂主体地位。自主学习是小学生必须要具备的能力之一,对其今后的长远发展具有重要影响。有效的自主学习能力可以使学生在任何环境下都能进行高效的学习,并保持对语文的热情。在小学语文课堂中,自主学习可以提高学生的理解能力、表达能力、创新能力、读写能力等综合素质的发展。因此,教师应不断探索引导学生自主学习的有效策略,提高小学语文教学质量与效率。
作者
马福海
机构地区
甘肃省康乐县段家坪小学
出处
《新作文(教研)》
2022年第5期0223-0224,共2页
New Writing
关键词
自主学习
小学语文
教学质量
提升策略
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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