开放大学思想政治理论课的教学困境及优化策略

思想政治理论课是立德树人的关键课程,也是高校开展学生思想政治教育的主渠道和主阵地。开放大学由于学生群体的特殊性,思想政治理论课的开展面临一些困境。文章结合文件、文献及有关会议精神,理论联系实际,就开放大学思想政治理论课教学所面临的困境进行探讨,从师资建设、教学内容、教学模式等方面提出相应的建议,助推开放大学思想政治理论课的有效开展。