大数据时代下思政课量化考核研究

随着科学技术的不断发展,大数据已经成为社会中不可或缺的一部分,各个行业与领域均在运用大数据,为人们的工作与生活提供了极大的便利,推动了社会的科学化发展。思政课程是基础教育内容,能够使学生形成良好的品质、政治思维,树立正确的价值观,但是当前思政课所采用的考核方式过于单一,无法体现出对学生综合品质的检验。在大数据时代,教师应改变传统单一的考核评价方式,在思政课中设置量化考核方式,对学生思政课程的不同阶段进行考核,了解学生不同阶段存在的问题,制定精准的解决对策,帮助学生树立正确的人生观、价值观,提升思政课程的教学效果,发挥思政教育作用,促进学生的全面发展。文章针对大数据时代下思政课量化考核进行了研究。