“以人为本”理念下高等教育教学管理模式分析

教育教学管理工作是高等院校发展中极为重要的部分,合理的教育教学管理不仅可以培养优质人才,对教育事业的发展也具有良好的推动作用。当前高等院校的教育教学管理中,教育教学观念僵化、教学方式不够灵活、教学评价机制落后、师资力量分布不均等问题影响了其教学质量。“以人为本”理念作为一种关注学生、尊重人性的优质教育理念,对于高校教学管理优化具有重要的意义。在高等教育教学管理中,要深化教学改革,转变教育思想,运用以学生为主的教学方式,创新管理制度以及评价机制,持续增加投入,改善教学条件,让“以人为本”理念充分融入教学管理,从而提升教学的质量,培养更高素质的综合性人才。