体育游戏在高职排球教学中的应用

排球运动在我国具有广泛的群众基础,同时排球运动对于参与者的身体素质也有较高要求,近些年来我国的高校学生体质调查过程发现学生身体素质有所下降,这与学生的学习态度、运动条件以及教学模式等多种因素具有联系。传统教学形式无法激发学生的运动热情,而体育游戏具有娱乐性、趣味性、竞争性、教育性、灵活性等多方面优点,在高职院校的教学实践中获得了较好反响,不仅能够帮助学生进行体能提升,还能潜移默化地提高学生的自我价值。本文针对体育游戏在高职排球教学中的应用进行分析,结合排球教学游戏原则探讨体育游戏在高职排球教学中的优化应用路径。