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基于积极心理学的大学生心理健康教育策略研究

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摘要 大学生心理健康教育问题关系大学生成长成才。基于积极心理学的大学生心理健康教育是一个新的教育视角。本文从积极心理学入手,分析积极心理学对大学生心理健康教育的价值和意义,提出积极心理学融入大学生心理健康教育的目标和策略。
作者 王建
出处 《成功》 2022年第5期82-84,共3页
分类号 C [社会学]
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