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留守儿童校园欺凌成因及对策研究

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摘要 由于受到隔代教育的负面影响、家庭亲情教育的缺失、周围社会环境的忽视等,出现了留守儿童校园欺凌现象,严重影响了农村儿童的身心健康成长,为此,笔者就造成留守儿童校园欺凌的成因加以分析,并提出具体的应对措施,从而以期通过有效措施加强和谐校园建设、凝聚社会力量齐抓共管,促进孩子们的身心健康发展。
作者 姚晓霞
出处 《今天》 2022年第4期247-248,共2页
分类号 C [社会学]
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