留守儿童校园欺凌成因及对策研究

当前,学校欺凌事件时有发生,社会公众对此颇为关注,对于留守儿童来说,作为弱势群体更容易在校园欺凌成为欺凌者或被欺凌者,由此也引发了教育领域以及当地政府关于留守儿童校园欺凌现象的深刻思考。本文就留守儿童校园欺凌的成因以及具体的对策作以阐述,进一步通过有效的探索途径,尽最大可能来避免和杜绝校园欺凌事件的发生,从而不断地助力留守儿童的身心健康成长。