基于混合教学的中职计算机教学创新路径

在我国中职院校教学不断深化的今天,“互联网 +”是我国中等职业学校的一项重大变革,因此中等职业学校的信息化建设也产生了新的需求。计算机专业课教师要顺应“互联网 +”的新形势,在教学中深化进行设计与教学环节的改革,并大力推行线上与线下的新型混合教学模式,在丰富计算机教学内容和形式的同时,创造一个实效性和趣味性兼备的计算机教学环境,为学生信息素养以及综合能力的发展保驾护航,进而促进计算机专业学生的个人发展。