小学生作文学习困境产生的原因及改善策略

对小学生们进行作文教学的主要目的就是让他们将自身的所见、所想以及感悟使用合理、正确的语言文字来展现在我们的视野当中。但是在当前现阶段的教育模式中存在很大一部分学生作文写的极其不好,甚至厌烦、害怕写作文的现象,以致影响小学语文这一学科的学习,这就需要小学语文教师及时引导学生热爱生活以及关注生活,让他们从自身的真实情况出发,促使他们可以易于动笔、敢于表达,以此来提升小学生们的写作本领,整体推动他们养成习作素养。基于此,本篇文章首先讲述了小学生作文学习困境产生的原因,又进一步提出了小学生作文学习问题的改善策略,希望可以为小学语文作文教学贡献一份微薄之力。