谈分层教学法在初中数学教学中的应用

在初中阶段学生的学习能力与接受能力开始出现较为明显的差异。在素质教育的背景下教师需要根据个体差异制定个性化教学方案,通过帮助学生制定针对性学习计划、根据不同个体实施差异化教学策略,充分做到因材施教、量体裁衣,通过分层教学法的应用帮助学生找到适合自己的学习节奏,从而在初中数学的学习之中获得快乐与学习信心。