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课程思政在历史教学中的探索与实践

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摘要 对学生进行思政德育,实现正确的价值引领是高职教学体系中的重要组成部分。在高职教育中除了对学生进行专题思政德育活动外,还要特别重视思政德育的学科渗透。在对学生进行思政德育方面,历史学科具有得天独厚的优势,对学生进行思政德育也是高职历史情感态度与价值观目标的重要内容。教师要认识到在高职历史教学中实施思政德育渗透的重要意义,探索思政德育渗透路径,促进学生健康成长与全面发展。
作者 冯锦云
出处 《今天》 2022年第5期165-166,共2页
分类号 C [社会学]
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