摘要
问题化教学法就是以提出问题并解决问题的一种新型教学手段。教师在应用问题化教学模式的时候,学生能够根据教师提出的问题从而积极、主动的去探究解决问题过程中所需的内容,以此来更好的处理问题。学生在进行探究问题的时候,既能够学习到知识,还可以有效提高自身处理问题以及探究问题的本领。基于此,本篇文章首先讲述了问题化教学法在初中化学课堂当中的应用价值以及化学教学中存在问题,又进一步地提出了问题化教学法在初中化学教学中的应用策略,希望可以为相关工作人员提供借鉴。
出处
《今天》
2022年第5期167-168,共2页