论中职学生厌学情绪的成因与对策

中职学生厌学是一个普遍性问题,是影响教学质量的根源所在。本文从中职教育中普遍存在的学生“厌学”这一现象出发,就其成因进行了深入分析 ;提出了从学生、学校、家长、就业等方面入手,解决中职学生厌学的对策。