基于精细化管理的藏乡农村小学教育教学质量提升探讨

随着社会经济发展,全国教育水平都有了质的提升,但是藏乡农村小学教学管理水平依然存在不足,将精细化的管理模式和精益求精的教学理念贯穿于教学工作之中,充分考虑藏区民族小学的教学模式和地域特点,有利于推进藏乡农村小学教育教学水平均衡发展和现代化发展。