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高中化学生活化教学策略探析

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摘要 著名的教育家陶行知曾经提出过“教育即生活”的教育理念,他提出人们的实践生活与学习应当有机结合。学生们在校园中学习文化知识和技能再进入社会,教师要保障学生们所学的知识能够运用于实际生活之中,将高中化学生活化可以拉近学生们与化学课堂的距离。本文试总结高中化学生活化的教学策略。
作者 王红斌
出处 《今天》 2022年第5期187-188,共2页
分类号 C [社会学]
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