拓展小学语文课外活动如何提高小学语文教学质量

随着新课改的要求,我国推进素质教育的步伐明显加快。对小学语文教育来说,要改变原有的教育模式,注重对学生综合素质的培养,重视课外活动的开发和多样化。指向性教学中,小学生的思维和智力都处于发展阶段,他们感兴趣的内容增加了学习的强度,这强烈地激发了学生的学习意图,并有一种拒绝他们不感兴趣的东西的心理。它要求教师在教学过程中充分调动学生的主观能动性,了解学生的学习兴趣,整合教材,吸引学生的注意力,达到预期的教学效果。