历史与现实之间——从文化传承与理解的角度看中学乡土小说教学

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摘要 “文化传承与理解”是《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》提出的四大语文核心素养之一,对培养中学生的文化素养也起着指导性的作用,教师应该对教材中蕴含的文化元素进行充分的挖掘与分析。乡土小说具备了典型的民族文化特征,以其文化元素的地域性和文章场景的真实性成为了中学生提高文化素养的重要教学资源之一。

作者张钰婷

机构地区苏州科技大学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2022年第3期143-146,共4页

关键词文化传承与理解乡土小说语文核心素养

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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