高中思想政治课育人教学模式创新性发展的“变”与“不变”——以新疆阿克苏地区为例

进入新时代,阿克苏地区高中思政课育人教学发展进入了新常态。高中思想政治课教学模式的现状有喜有忧,为了更好地达到教书育人、立德树人的初心和使命,就要充分把握思政课育人教学发展新常态诸多的“变”与“不变”,坚持优化结构、转化动力、博采众长和创新制度供给,推进新疆阿克苏地区高中思政课育人教学“高质量”发展、创新性发展和融合性发展。