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增进初中学生同伴关系融洽的行动研究
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摘要
初中生同伴关系与小学生的同伴关系有所不同,初中学生和同伴在一起的时间增多,尤其是住校学生,学习、玩耍与生活多数是和同伴一起完成,因此,同伴关系融洽非常重要,能够促进学生身心健康成长。同伴关系也是初中学生学习生活的重要组成部分,学生情感逐渐转向同伴,不良同伴关系会导致学生情绪低落,影响学生的学习与生活,这就需要采取有效的措施增进初中学生同伴关系融洽,对于初中学生的学习成长具有积极作用。
作者
王同龙
机构地区
甘肃省景泰县第三中学
出处
《新一代(理论版)》
2022年第4期115-117,共3页
The New Generation
关键词
初中学生
同伴关系融洽
行动研究
分类号
G0 [文化科学]
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