基于数据精准诊断助力学生成长路径

基于核心素养理念下,教育大数据已广泛参与到我国各项教研活动中,并利用自身媒介作用为广大教师开展活动提供更加精准的数据依据,助力教学活动的高效展开。当前,结合以往教学经验,在未来教学中融入数据分析已经成为教育领域的一大趋势。并且在数据的引导下,能够更具针对性的开展教学,实现精准教育,保留学生个性化成长的空间,在提高学习成绩的同时,还能够提高学生的综合素养。为此,本文就基于数据的精准诊断进行探讨,并提出相关建议。