刍议核心素养下小学数学思维导图教学

在新课改要求与核心素养理念的影响下,培养学生学科核心素养已经逐渐成为了小学数学教学的核心目标要求,而思维导图作为对学生核心素养发展有着很大促进作用的图形思维工具,也随之在小学数学教学中得到了更多的重视与应用。基于此,本文对小学数学学科的核心素养进行了简单介绍,同时围绕思维导图在小学数学教学中的作用展开相关探讨,最后以培养学生数学学科核心素养为目标,提出了一些开展小学数学思维导图教学的具体建议,希望能够为核心素养理念在小学数学教学中的有效贯彻落实提供一定参考。