乡土历史资源在高中历史教学中的整合与利用

学习历史,要培养整个方面,不能限于一部分,要把历史放在重要的位置。学生对家乡的历史比较熟悉,可以近距离感受和触摸历史的痕迹,通过实地见习的方式加深对抽象知识和抽象概念的理解,同时掌握一定的历史学习方法。乡土史教育有助于发展学生们的各种实践力量。教师在教学中除合理运用乡土史和教科书历史外,还要注重培养学生运用历史知识的能力,让学生在学好历史的同时更加热爱祖国和家乡。