摘要
合作意识在小学生的发展过程中十分重要,无论是学生今后的学习中还是日常生活中时时刻刻都能运用到合作意识,因此在小学教学中培养学生的合作意识成为教师重点研究的教学问题。语文是小学中的重点学习科目,小学语文的教学内容比较倾向于文学常识的教学,因此小学语文教学也是培养学生在学习过程中形成良好合作意识的重要途径。小学语文教师可以利用教材中比较有辩证观点的内容让学生进行讨论分析,这样学生就能在深化学习语文教材内容的过程中和学习小组的同学形成合作关系,从而促进小学生在语文教学中合作意识的发展,有效提高学生的语文课堂教学质量以及教学效率。语文学习的过程也是学生利用已有的知识对新知识进行探究的过程,因此小学语文教师要更加重视在教学中对学生合作意识的培养。
