院系两级管理模式下实训室建设运行模式——以电子与自动化学院为例

目前,我国高等职业教育办学模式和办学水平的呈现不断扩大和提高的趋势。越来越多的职业院校实行院、系两级管理的行政管理制度。2015年开始,我院已开始进行院、系两级管理改革。但是对于职业教育中,实训中心由原来的处级单位,在这次改革中,为了更好的服务于专业发展,将其并入系内管理,所以在积极落实两级管理制度的同时,实训中心的管理也必须适时调整工作思路。必须从实际出发,对现有管理重新梳理。既要形成规范合理的管理体制,转变以往粗放的管理方式,加强固定资产的管理、耗材的管理、日常卫生和安全保卫的管理,做到权责清晰分工明确的精细化管理。同时也要不断提高设备利用率,鼓励专业教师多进实验室,参与实验室的建设与管理工作,加大实验室对外开放,引导学生课余时间积极主动到实验室学习研究。