对艺术职业学校美术音乐专业学生体育课教学模式研究

如何在艺术职业学校的体育教学中结合学生专业特点有效地开展体育课,本研究将对美术音乐专业的中职学校体育课教学模式作出调查研究,发现艺术职业学校体育课教学现状和存在的问题,获取学生对体育课的真实想法和需求,有效地提高体育课教学质量。根据学生学习的专业制定促进学生身体素质的学习内容,打破传统教学模式,创新教学方法,使学生真正认识到体育活动对自身素质的重要性,感受艺术和体育相结合带来的学习体验,学生能积极参与体育活动,培养学生的终身体育锻炼意识。