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浅析互动教学模式在初中英语课堂中的运用策略

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摘要 新课标要求学生的学习应该是自主性的学习,其主要希望学生在自我管理学习的情况下,学生能够从学习中主动汲取知识,发现问题,继而提高自身素养。因此,基于目前教学模式中出现的问题,为了促进学生的自主性学习,教师首先要对其教学模式作出改变。另外,在传统教学模式中,教师与学生的沟通少,是导致学生自主学习习惯未养成的主要原因之一。所以,在针对如何改变教学模式的关键点中,首当其冲要改变的就是教师与学生的互动问题。
作者 王家胜
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第13期119-120,共2页
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