摘要
随着新课程教育改革政策的推行和践行,我国教育发生了巨大的改变,尤其是在教育方式、教育目标和教育内容上,不仅更加倾向学生方向发展,还有效提高了教育的质量和效率。在教育改革的大时代背景下,创新成为教育事业的主旋律,各种教育理念和教学方式争奇斗艳,呈现出“百花齐放”的辉煌局面,教学方式也实现了由统一化向有效的转变。但是在教学实践中,由于有效的方法教学方式需要时间检验,教师缺乏相关教学经验,不能够将其和学科内容很好地联系起来,导致教学效果受限,对于学生能力的提高有限。在此背景下,语文教学工作也不例外,也要进行有效改革,引入先进的教学方法,并将其高效应用到教学活动中去。
