摘要
对诊疗服务进行的教学活动对临床妇产科危险情况进行的预警。方案:选择了在2011年3月-2022年3月之间在医院收治的168例孕产妇,并将其分为了对照组和观察组,对照组孕妇为为84例。对照组孕产妇则采取常规治疗,观察各组孕妇在常规治疗的基础上实施了医疗质量改善,观察组孕妇为84例,对比两组孕妇的临床治疗插座率和满意度。结果:观察组孕产妇的满意度、医疗纠纷率和医疗投诉率优于对照组。结果:p<0.05.结论:通过开展医疗服务质量提升教学活动,可以进行预防临床妇产科风险事件的发生。提高诊疗期间的满意度,利于治疗工作顺利进行。
