高校排球教学中常见运动损伤分析与预防的策略探讨

高校体育老师在排球教学过程中,学生需要较长时间不断完成如身体自由移动、制动、快速抓蹬和发力、起跳、击球等一些复杂的技术动作,增加了学生运动损伤的概率。运动损伤问题既影响了正常开展教学时的质量与教育秩序,也严重地影响到体育学生们的身心健康、学习方式与健康兴趣、体育意识的形成方式和体育健康动机。基于此,本文就高校排球教学中常见的运动损伤进行分析,并提出了预防措施,以期能够帮助学生综合发展。