“双减”之下的小学足球教学策略分析

“双减” 政策背景下,小学体育教学迎来了新的改革发展机遇。不少学校体育课时量明显增加,专业教师及场地费用等资源也得到补充,这就要求小学体育教学的质量必须要相应提升。在这一背景下,正是小学足球教学进行改革创新和落实的良好时机。