摘要
在西藏地区越发重视幼儿园教育事业的现状下,更加决定了中职学校幼儿保育专业可持续发展时代的到来。保育员作为幼儿园日常工作中不可缺少的岗位人员,一定程度上更是承担着教师相同的责任。为高效推进幼儿教育工作进行,保育员必须要与内部教师保持密切联系,根据幼儿实际情况进行精细化管理。而中职学校作为培养专业保育员的关键场所,因为之前未完善的培养体系以及“重教轻保”现象等,极大制约本专业发展的同时,更不利于培养出高素质的保育员。基于此,文章出于西藏中职学校幼儿保育专业良好发展的目标下,具体阐述了几点建议,希望能够给相关人士提供些许参考依据。
