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初中道德与法治教学的常见问题及优化措施
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摘要
为了提高初中生的法律意识、道德观念、辨别是非的能力,增强学生的综合素质,提升他们的法律素养,促进学生综合能力的全面发展。本文从初中道德和法治教学的现状入手,针对初中道德和法治教学的整体水平,对初中道德和法治教学进行了探讨。
作者
巴桑卓玛
机构地区
西藏山南市措美县中学
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第28期13-14,共2页
关键词
初中
道德与法治
常见问题
优化措施
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—交流版
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