少数民族学生英语学习的语言转换

随着经济全球化的发展,英语作为国际性交流语言,针对英语学科的学习在各大学校得到了普及,少数民族地区也一样开展英语学科的学习。但英语作为少数民族地区的第三门语言,在学习英语语言的转换过程中存在一定的复杂性。本文通过分析少数名族地区学习英语的价值,以及针对目前少数民族学习英语进行语言转换存在的问题,提出了一些解决的措施,希望能够为少数民族英语教学提供参考。